宣城三中书法班，作为该校特色教育的一部分，近年来受到了广泛关注。本文将深入揭秘宣城三中书法班的教学特色、学生在高考中的表现，以及书法艺术在学生成长道路上的积极作用。
一、宣城三中书法班的背景与特色
1. 背景介绍
宣城三中书法班成立于20世纪90年代，旨在传承和发扬中华民族优秀的书法文化，培养学生的审美情趣和艺术素养。书法班以“以书育人”为宗旨，将书法艺术与高考升学相结合，为学生提供了一条独特的艺术发展道路。
2. 教学特色
宣城三中书法班采用小班制教学，注重个性化培养。教师队伍由经验丰富的书法家和具有丰富教学经验的教师组成，他们以严谨的治学态度、精湛的技艺，为学生提供优质的教育资源。
书法班课程设置丰富，包括楷书、行书、隶书、草书等多种书体。在教学过程中，教师注重培养学生的书法基本功，同时强调艺术性与实用性的结合，使学生在掌握书法技艺的同时，提高审美能力。
二、书法班学生在高考中的表现
1. 高考成绩
宣城三中书法班学生在高考中表现优异，历年高考本科录取率均高于学校平均水平。部分学生在书法特长方面取得优异成绩，为学校赢得了荣誉。
2. 艺术特长加分
根据我国高考政策，书法艺术特长生可获得一定分数的加分。宣城三中书法班学生在参加艺术特长生考试时，凭借扎实的书法功底，取得了优异的成绩，为高考加分。
三、书法艺术在学生成长道路上的积极作用
1. 培养审美情趣
书法艺术是一门综合艺术，它要求学生具备敏锐的审美眼光和丰富的想象力。宣城三中书法班通过书法教学，使学生逐渐形成良好的审美情趣，为今后的学习和生活奠定基础。
2. 提高心理素质
书法学习需要耐心、细致和专注，这对于培养学生的心理素质具有积极作用。宣城三中书法班学生在学习过程中，逐渐形成了坚韧不拔、勇往直前的精神风貌。
3. 促进全面发展
书法艺术与文学、历史、哲学等学科密切相关，学习书法有助于学生拓宽知识面，促进全面发展。宣城三中书法班学生在掌握书法技艺的同时，综合素质也得到了全面提升。
四、总结
宣城三中书法班作为特色教育的重要组成部分，在传承和发扬书法艺术、提高学生综合素质方面发挥了积极作用。在今后的教育教学工作中，宣城三中将继续致力于书法艺术教育，为培养更多优秀人才贡献力量。